菏泽市说话口才能力培训班v菏泽演讲培训班
提升口才的方法是”先说后练“
提升口才的方法是“先说后练”，主要是以下四步骤说，写，看，想。
首先是说是指要敢于表达自己。
对于演讲口才的新手来讲，遇到有机会发言的不要犹豫，也就是我们常说的“管它有枣没枣，打一杆子再说”。
就如我们在会议发言，你对某个议题很想表达的时候，就不要管说得好不好，也不要害怕会怎么想，更不用去选择哪个说话的套路，而是先表达，心里到什么就说什么。你会发现自己，会更，增强说话的信心。
其次是写是指总结经验。
每天晚上，经常写日志或写文章，会有三个好处一是少犯错误，因为你可以每天是在做总结；二是助你成长，你会从日志中，看到自己点点滴滴的进步；三是提升表达能力，因为经常把自己的，形成文字之后，在你的大脑中，提炼了说话的结构。
再有是看是指观察别人的优势，向别人学习。
训练口才是要有参照点的。当你敢说，又不断总结经验之后，你对自己就有一个表达的基本标准，也知道自己欠缺什么，这就是自己的标准。当你看到或听到，一些的演讲之后，你就能够取长补短了。
后是想是指反思自己。
说话能力的提升，是一种螺旋式上升，往往是在挫折中找到适合自己的方法。当你经过思考自己，反思过去的时候，能够帮助你的去说话了。
总结每个人在世界上都是的，不要随意的照抄别人的说话技巧。
想要提升自己说话表达能力的方法，一定是要敢说，还要学会写，这样，你才会慢慢地总结出自己说话的标准。之后是多观察别的长处，补充自己的不足之处。
采用适合成人学习特点的学分制，在教学中，打破传统的学科性教学体制，采取“因需施教”的教学原则等等。成人教育的非正规性要求我们突破教育的，大胆地组织形式多样的、非的、非正规的、以个人教育需求和志趣爱好的文化生活教育活动，以群众的精神文明水平和生活质量，也就是说，除了少量的教育外。成人教育应以继续教育和文化生活教育为其办学的主导方向。成人教育的非正规性决定了它有极强的应变机制和能力，它可以，也应该依据发展的需求与变革，依据成员个人教育需求的变化，及时地调整自己的办学方向、教育计划及教学体制。
有声语言。是演讲的主要表达方式，好的声音，不仅能准确恰当地表情达意，而且能声声入耳，娓娓动听。要讲究发声的方法和技巧。如音准和音变、吐字和归音、呼吸和换气、停连和重音、语速和节奏等。除此之外，还要注意以下几项训练。响度的变化性训练，响度是指声音的大小、高低、强弱的程度。演讲者在整个演讲中，要根据表达感情的需要、会场空间的大小以及听众分布等情况，随时地变化声音的响度，以达到理想的效果，演讲必须有一个合理的响度，才能让听众听真切、听清楚。物理学上是亦“分贝”来计量的，而在演讲中只能靠自己的耳感，并从听众的反应中了解响度的效果。
演讲时的会影响演讲者给听众的印象。如果站得弯腰背驼的，就会给听众带来畏畏缩缩的印象。反之。如果你的演讲昂首挺胸。就会给听众带来堂堂正正的印象，也会让听众更愿意听你的演讲，也可以保持一个放松的，这样可以令自己不会紧张，技巧。1演讲时的应是张开双脚与肩同宽，身躯，这样令自己看起来更自信。也让听众觉得你很值得信任，2如果感到紧张。可以手握麦克风或手扶着讲台等，这些可以扩散并减轻紧张情绪。但要注意手时，不要手拿纸张，否则会令自己的手抖得更厉害，3、上台前要看好地形、路线、了解观众的情况。